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Digitale Ensembles in der künstlerischen Lehre öffnet Einblicke in das fünfjährige Projekt InKüLe – Innovationen für die Künstlerische Lehre an der Universität der Künste Berlin. Der Band kombiniert kulturhistorische und medientheoretische Reflexionen mit künstlerischen Perspektiven auf Kunst und Digitalität. Dokumentierte Lehrszenarien und Workshops zeigen, wie digitale Formate künstlerische Praxen und Lehrmethoden herausfordern und bereichern. Im Fokus stehen eigens entwickelte Tool-Kits für Capturing, VR/AR, Streaming und Prototyping. Anwendungsbeispiele verdeutlichen ihr kreatives Potenzial und geben Impulse für den Einsatz in Lehre und Forschung. Mit Beiträgen aus Architektur und Städtebau, Klangkunst, Tanz, Performance, Komposition, Modedesign, Theater- und Musikwissenschaft und dem Studium Generale kommen Lehrende und Studierende gleichermaßen zu Wort. Gemeinsam machen sie sichtbar, wie Digitalität nicht nur Werkzeuge liefert, sondern neue Lern- und Lehrkulturen schafft – kollaborativ, experimentell, innovativ.